6月7日就是小一統一派位出結果的大日子了。 雖然曉柔沒有參加統一派位，但是我昨晚也心緖不靈，半夢半醒，因為有一些朋友也有參加統一派位。這個大抽獎遊戲, 如果抽中了當然開心, 如果抽不中，便要準備好portfolio和叩門資料如成績表副本和獎項等，我相信他們的壓力一定不少。當我回想起去年2月開始，即曉柔還是K2的時候, 便開始上小一面試課程, 內容是教授講故事技巧、禮儀、坐姿、看圖說故事、排句等，皆因考小學的問題層出不窮！
去年九月（K3䦕學)，我只是報了數間直資和私立的學校, 但之前的準備工作也挺多，幸而曉柔的porfolio 也不錯。 常常看報紙都批評現在的家長都是怪獸家長，為孩子報過多活動。我真是有萬分的抗議，這根本就是香港的教育制度所造成的，參加「自行」是用採用計分制度，當中有世襲的成份，而統一派位又是靠運氣，因此如果家長在有選擇的情況下，直資和私立一條龍學校便成了沙漠的泉源！難道有家長希望孩子所就讀的學校是被安排而不是自己心儀的呢？
因此這樣的教育制度下造就了很多家長都為小朋友報考直資和私立，而為了應付其面試內容，不得不好好裝備孩子，因此坊間有很多不同類型的興趣班和比賽便走出來了，因為考小一實在 太激烈，數千人只㨂百多人，我不相信僥倖，只相信準備。沒有好好的準備，結果父母不是冠稱為怪獸家長，而是後悔家長了！
回想起多年前靖軒考小一時，古爸和古媽完全沒有準備，還很天真地以為靖軒也很聰明，考小學是無問題的，怎料，他第一間面試的學校便考看圖說故事，結果當然考不上。因此我奉勸各位家長，真的不要輕視考小一的遊戲，用一年時間好好準備，為孩子準備心儀的小學吧。
還有兩天就是統一派位出結果的日子，祝福孩子們都能入讀心儀的學校！
今年曉柔參加了校際音樂節鋼琴獨奏二級的比賽。 這是一首關於傷感的華爾滋歌曲， 音符拍子也很簡單, 但是要彈得好，也絕不容易。 在學習過程中她遇到了一個大問題， 就是她彈出來的感覺太開心而不是傷感。 老師就問她:「你什麼時候最傷感呢？」 曉柔說:「沒有啊！」 然後老師就提議古媽給曉柔說「賣火柴的女孩」的故事。 那晚媽媽便說:「從前有一個可憐的女孩子，她靠賣火柴維生……」 曉柔就問:「什麼是火柴呢？」 噢！這個孩子，可能是現今的孩子，她想要的都能擁有，連不想有的都已擁有了，好像已失去了渴望和傷感的感覺！還有她連火柴也不知道，真不知怎樣給她說完這悲慘的故事。 有時候我們可能太溺愛孩子而不知不覺地購買了過多文具、衣服和玩具給他們，古媽真的要好好反醒！
最後古媽唯有在youtube上找尋「賣火柴的故事」的卡通片段給曉柔看。另外, 在她練習鋼琴時，我教她幻想著她最愛的藍精靈被人奪去，只剩下傷心欲絶的心情。 這樣她好像明白了一點。唉！只是一點，因為即使她失去了藍精靈，她還有無數的代替品，如 Minnie Mouse, Mickey Mouse, Hello Kitty 和 Sulley等。 最後比賽當天她也僥倖地取得第一名， 期望未來的日子，古媽能讓她多接觸不同層面的事，從而體會人生豐富的感情，使她更能融入音樂中!
靖軒在K3開始學習小提琴， 初學時進度很快 ，因為他的手指反應很快、認音能力高、再加上有perfect pitch, 因此一年多已考到五級。 今年年初參加校際音樂節也得到小提琴獨奏冠軍。 但是今年的進度似乎緩慢下來， 可能是學校的功課越來越繁忙, 而他也要兼顧練習鋼琴和學校的活動， 再加上這年來古媽主要陪伴妹妹練琴，因此陪伴靖軒的時間可說是少之又少，因此靖軒在這一年多是獨自練習, 有時候疲倦和心散總是拖累他的前進。
靖軒很愛閱讀和做課外練習，因此他唯有隨身攜帶圖書, 在餐廳等候食物時或在洗手間時隨時閱讀。 他也利用長假期如聖誕節、新年和復活節等多加練習, 這種生活需要有高度自制的時間管理概念。 當然靖軒還未能做到，需要古媽常常提醒。
兩年前古媽在一間琴行學樂理，但有感師資太差，古媽便利用半年時間教靖軒樂理，最後他在七歲半的時候考了五級樂理。 古媽也感到自豪呢！
今年是第二年參加Hong Kong Summer Music 了，三星期全面的音樂訓練令人難以忘懷，不捨之情在心中，期望來年兩兄妹一同參加，來個痛快的合奏，定是有趣的古怪組合！Summer Music過後，古媽作了一個沉重而重大的決定，就是換鋼琴老師，現經過四個月的磨合，古媽喜見他的轉變，讓人感到欣慰，然而，靖軒還是喜歡小提琴多些，並夢想成為小提琴家呢！
另外兩兄妹都作教會的小司琴，有時他或她彈，其他人唱歌，場面既温馨，又熱鬧，又能歌頌神！
現在靖軒正在學習小提琴八級的歌曲，以準備2014年考八級。 對於他來說，他的聽力和音樂感幫了他一把。擁有perfect pitch的孩子在小提琴學習上，若能配合後天的努力和專心練習，一定能夠向前邁進。
在此真的要讚揚古爸的偉大！他經過一天辛勤的工作，放工回家後怱怱吃過晚飯，還不知道食物的味道時, 便陪伴孩子練琴，讓他們感到温暖和支持。現在每天晚上我家的鋼琴聲、小提琴聲、哭聲、笑聲和唱歌聲響過不停，不絶於耳。鄰居們，請你們多多包涵，原諒這些難以入耳的聲音吧！
2013年即將過去, 回顧這一年發生在曉柔的事情真是有驚又喜，而對她來說可說是一分耕耘, 一分收穫，神的恩典使她福杯滿溢。
回想3月時，只是K2的曉柔第一次參加校際音樂節, 於鋼琴獨奏和小提琴獨奏分別取得亞軍和冠軍。 然後在四月考取了皇家音樂學院鋼琴五級和小提琴三級優異成績。接著考入香港演藝學院主修鋼琴，並跟隨心儀和尊敬的老師， 在這短短三個月的學習已獲益良多。 最近亦成功考入心儀的小學，真是可喜可賀！ 最近則忙於練習小提琴巴赫的A小調協奏曲, 因為還有一星期，即2014年1月4日將會在兒童交響樂團伴奏下，她表演獨奏。這首歌是小提琴老師當年考八級的歌, 因此在學習上當然遇到很多技巧上的困難, 但是小提琴老師能夠將這首曲目分段逐一拆解, 一步一步地細心解釋和教授, 有時候與她一起唱歌, 有時候與她一起做一小節的練習動作, 在此媽媽真的衷心感謝黃SIr的栽培和不眠不休地找尋任何方法以提昇曉柔的技巧和音樂感！而媽媽最欣賞曉柔的不是她的演奏技巧，而是欣賞她在學習的過程中沒有投訴、沒有抱怨 、沒有因為困難而退縮, 相反，她的學習態度充滿熱誠，對於一個五歲的小女孩而言，真是有過之而無不及。說到這裏，媽媽真的愛你、佩服你! 媽媽常在你耳邊說道：「凡事盡力，並將結果交給神！」因此曉柔也抱著這種態度學習，神也給她最美的音樂恩賜！
香港人步伐急速，工作、休息、再工作，每天朝九晚六，甚至朝九晚九不停地拼搏，身心都很疲累，隨着時間的過去，我們所積累的 疲倦、煩惱和困擾會令我們與神的距離拉遠了。
回想過去暑假七月和八月，身為家庭主婦的我，每天都在家裏對着兩個精力充沛的孩子，每日團團轉不停督促他們做練習、練琴和帶他們外出學習樂器和興趣班，心情煩躁得很! 好不容易地暑假終於過去，孩子們都過着有規律的生活，我開始也有一些空間，讓我重整思緒，可能是在發白日夢，又或者是睡一個午覺，總之就是讓我有休息透氣的時候，享受片刻的寧靜。
今天聽到區姑娘說主道：「每個人心裏總有一把尺，什麼事是放在首位，讓我們一生跟從?」我聽罷，心裏感到很難過，我的尺是什麼? 我常常為孩子安排這又安排那，每天都安排得密密麻麻的，然而這是合乎神的心意嗎? 斷乎不是! 我們只是神的管家而不是擁有者，我們的職責是好好管教孩子，卻不能操控孩子的自由，我需要空間，我需要發白日夢，孩子也需要!
孩子們，讓我們一起擁抱自由，好好享受它，而不要濫用它，願每一位孩童都擁有開心愉快的童年!
曉柔的年紀還小，每一次我都會陪伴她練琴，而靖軒卻獨立地自己練琴。練琴的步驟大致如下：
三份一時間是以下1）至4）
1）手指練習，如練Hanon 和Schmitt, 這些都是強化手指肌肉的練習，注重用手指尖；
2) scale ： 這亦有助手指肌肉練習，並且對彈歌曲時已掌握了各大調和小調的旋律；
3）練習曲如 Czerny599, 完成了便是Czerny 821：可訓練左右手的配合，大細聲的技巧，連音、斷音、跳音、圓滑奏、長短樂句等練習；
4) sight reading 練習： 這個很重要啊! 若不是靠平日練習，考試前你定必後悔莫及；
三份二時間如下:
5) 歌曲練習： 首先先彈一次，再將不熟練部份抽出來多練，可能是10次，又可能是50次，慢慢結合其他部份練，切忌由頭到尾狂練。總結就是練琴過程是相當乏味，不是一、兩天可見進步，這時候媽媽和孩子都可能心急如焚，為什麼還未練好呢? 但是，只要有決心，鐡柱也可磨成針，終有一日可練好的，那管是一年半載。
練琴實在是訓練腦筋、專注力、毅力於一身，試問初學小孩子又怎會有耐性如此有系統地練習呢? 如此看來，家長陪練真是必須，並且是事半功倍，當孩子流下眼淚和汗水時，媽媽溫柔地給她一張紙巾，一個温暖的擁抱和一番安慰的說話，定能激起孩子的學習精神，各位媽媽，還有爸爸，一起加油啊!
曉柔參加了不少鋼琴和小提琴比賽，而我們都認為校際音樂節是一個大型而且有代表性的比賽。
因此大約在十月的時候，曉柔便開始學習比賽的曲目，雖然只是參加一級的比賽，但亦不敢鬆懈。
鋼琴方面，比賽樂曲是關於小鳥唱歌的，最困難部份可算是彈奏跳音了，需要輕快和悅耳，但曉柔的跳音總是笨拙的，沒有輕巧的感覺，於是我們便在網上參考其他人有質素的跳音技巧，和牢記老師的教導，怎樣運用手指和彈跳的速度等。逐漸地，她的跳音便見改善，如小勾般，快速勾住琴鍵，是有生命的。最後，鋼琴一級取得亞軍。
而小提琴的一級比賽歌，則是一首十三世紀的法國舞曲，節奏不能太快也不能太慢，感覺是舒服、有節奏感的三拍跳舞歌，而且需要有唱歌般的旋律。曉柔便跟著老師自拍的video, 一句一句地跟從，包括弓法，大細聲，弓的分配，由慢至快地練習。音準呢，曉柔先唱出曲目，再慢慢拉出穩定音準。
但是自二月開始，我咳得很厲害，因此曉柔也病倒了，小提琴比賽前一兩天還發燒呢，幸而比賽那天她沒有發燒，但是身體也很虛弱, 而同場也有不少初小學生，因此我們也不敢寄予厚望。但曉柔也能發揮應有的水準，最後取得冠軍，真是感恩啊!
盼望來年校際音樂節，曉柔也能夠有毅力地在練習過程中享受學習，盡力發揮神給予的恩賜!
與評判合照，是否像Richard Gere 呢?
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