2013年即將過去, 回顧這一年發生在曉柔的事情真是有驚又喜,而對她來說可說是一分耕耘, 一分收穫,神的恩典使她福杯滿溢。

回想3月時,只是K2的曉柔第一次參加校際音樂節, 於鋼琴獨奏和小提琴獨奏分別取得亞軍和冠軍。 然後在四月考取了皇家音樂學院鋼琴五級和小提琴三級優異成績。接著考入香港演藝學院主修鋼琴,並跟隨心儀和尊敬的老師, 在這短短三個月的學習已獲益良多。 最近亦成功考入心儀的小學,真是可喜可賀! 最近則忙於練習小提琴巴赫的A小調協奏曲, 因為還有一星期,即2014年1月4日將會在兒童交響樂團伴奏下,她表演獨奏。這首歌是小提琴老師當年考八級的歌, 因此在學習上當然遇到很多技巧上的困難, 但是小提琴老師能夠將這首曲目分段逐一拆解, 一步一步地細心解釋和教授, 有時候與她一起唱歌, 有時候與她一起做一小節的練習動作,  在此媽媽真的衷心感謝黃SIr的栽培和不眠不休地找尋任何方法以提昇曉柔的技巧和音樂感!而媽媽最欣賞曉柔的不是她的演奏技巧,而是欣賞她在學習的過程中沒有投訴、沒有抱怨 、沒有因為困難而退縮, 相反,她的學習態度充滿熱誠,對於一個五歲的小女孩而言,真是有過之而無不及。說到這裏,媽媽真的愛你、佩服你! 媽媽常在你耳邊說道:「凡事盡力,並將結果交給神!」因此曉柔也抱著這種態度學習,神也給她最美的音樂恩賜!
 

相信每一位家長都有同一個疑問,就是幾多歲開始學琴比較適合?三、四歲?手指會否還未發育而無力?五歲?手指雖較有力但不知有沒有足夠理解能力去明白老師的指示。六歲?要開始預備上小學還有時間練習嗎?腦袋裏充滿了不少疑問,眾說紛云,應怎樣辦?

以曉柔為例,我們選擇了K1上學期12月開始學小提琴(即三歲八個月)並於三歲十個月開始學鋼琴。K1上學期是最適合的時候,因為約四歳的孩子已掌握一定的語言理解能力,能夠明白老師的指示,並且還未有學業壓力,每天只是上3小時課(全日幼稚園除外),功課還是相當輕鬆。雖然手指肌肉還是未夠強壯,但還是可以慢慢鍛鍊的。

試想想,K1開始學琴, 距離小一有差不多三年時間,即使緩慢輕鬆地學,平均一年一級,小一時已有三級程度了, 升小一時已擁有穩定的基礎,因此,雖然小學是全日制且功課倍增,孩子早起步學琴定必較遲學琴有利。

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    大約3年前當曉柔還是1歲半時古媽毅然辭去銀行工作決定做全職媽媽,說是全職媽媽倒不如說全職家庭教師加全職媽媽更貼切,因為每天都要忙著陪兩個孩子練琴、接送上琴班、陪上課和自已學琴⋯⋯一天的時間比以前上班還要過得快。雖然辛苦, 但看著孩子在音樂上一天一天進步, 滿足感比升職還要大!

    Rachel Ko

    曉柔今年五歲,自三歲八個月起開始學習小提琴,三歲十個月開始同時學習鋼琴,並於五歲時考獲皇家音樂學院小提琴3級和鋼琴5級(均獲Distinction)的成績。

    Matthew Ko

    靖軒今年八歲讀P3,自三歲十一個月起開始開鋼琴,其後五歲二個月亦正式開始學小提琴,六歲半考取了皇家音樂學院小提琴和鋼琴各5級的成績(均Distinction)。七歲半考了5級樂理,  現正準備考小提琴8級試。靖軒的音樂路比曉柔來得崎嶇,皆因我和古爸那個時候對培養孩子走音樂路有很多不明白和誤解,所以靖軒走的冤枉路較多但卻為後來者曉柔開了不少路。

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