相信不少三、四歲孩子最初學鋼琴時,都很喜歡彈奏兒歌,但是對於練習sight reading 就會很抗拒了。而靖軒和曉柔初學鋼琴時,對於sight reading 都很享受練習。

訪問完靖軒後,他認為最有效的認音方法如下:
1)認定middle C在琴鍵的位置和在五線譜的位置
2)認識線和間的區別,如線之後就是間,再之後就是線
3) 自己設計一些五線譜認音的練習,並以貼紙、文具作獎勵。請看以下的圖片1作參考 
4) 一邊彈歌時,一邊唱letter name C, D, E,和數拍子,要數出聲
5) 做幼兒樂理練習,內容包括五線譜上的認音練習、拍子的辨認、琴鍵上的音符辨認,請看以下圖片 2 和3 作參考
6)每天或隔天做sight reading的練習 


靖軒和曉柔初學琴時,我會不時採用以上幾種方法,大概三個月他們已能掌握良好的sight reading 技巧,這對將來學習新歌時也學得特別快! 現在曉柔已經在彈Grade 7 的 sight reading 了。

圖片1: 孩子自己寫音符並做認音練習
圖片2: 樂理書的拍子練習
圖片3: 樂理書的認音練習

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    大約3年前當曉柔還是1歲半時古媽毅然辭去銀行工作決定做全職媽媽,說是全職媽媽倒不如說全職家庭教師加全職媽媽更貼切,因為每天都要忙著陪兩個孩子練琴、接送上琴班、陪上課和自已學琴⋯⋯一天的時間比以前上班還要過得快。雖然辛苦, 但看著孩子在音樂上一天一天進步, 滿足感比升職還要大!

    Rachel Ko

    曉柔今年五歲,自三歲八個月起開始學習小提琴,三歲十個月開始同時學習鋼琴,並於五歲時考獲皇家音樂學院小提琴3級和鋼琴5級(均獲Distinction)的成績。

    Matthew Ko

    靖軒今年八歲讀P3,自三歲十一個月起開始開鋼琴,其後五歲二個月亦正式開始學小提琴,六歲半考取了皇家音樂學院小提琴和鋼琴各5級的成績(均Distinction)。七歲半考了5級樂理,  現正準備考小提琴8級試。靖軒的音樂路比曉柔來得崎嶇,皆因我和古爸那個時候對培養孩子走音樂路有很多不明白和誤解,所以靖軒走的冤枉路較多但卻為後來者曉柔開了不少路。

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